Ander

Richting: 3de middelbaar Latijn Grieks op Sint Barbara – Gent Vak: Grieks Probleem: grammatica Waar: Gent of Sint-Martens-Latem Aantal uren: 10 Wanneer: 2de week van de paasvakantie

[5e Lager] Wiskunde, Nederlands 10u (Schaarbeek) | Kemal zit in het 5e leerjaar lagere school en heeft, samen met zijn broer, wat achterstand op zijn Nederlands en wiskunde. Graag hadden ze in de paasvakantie bijna elke werkdag 2u les gehad op deze vakken, om daarna terug vlot mee te zijn in de klas. Lessen gaan over hetzelfde aan hen beiden. Eventueel mogen 2 leraren ook om praktische redenen (om zo samen elke werkdag bijles te kunnen geven)

Georges zit momenteel in het 3de middelbaar Elektromechanica (GTI Mortsel).Hij wenst tot het einde van het schooljaar begeleiding voor wiskunde, met eerst een intensievere periode tijdens de paasvakantie (+/- 10 u) . De bijles kan telkens doorgaan na de schooluren, zaterdag en zondagnamiddag. Woonachtig te Hove. Verplaatsingen in de buurt zijn haalbaar. Zijn ouders denken dat hij vooral nood heeft aan een aangepaste studiemethode, bijles voor getallenleer en meetkunde.

Jana zit in het vijfde middelbaar en ze volg wetenschappen-talen. Ze wenst bijles voor chemie, fysica en wiskunde. Voor elk vak een 2 à 3 uurtjes. Waar: Bij haar thuis te Stekene of bij de leerkracht in de buurt. Wanneer: Tweede week van de paasvakantie. Ze geeft aan dat ze voor elk van de vakken te weinig inzicht heeft. Leerstof vanbuiten leren is voor Jana geen probleem, maar van zodra er inzichtelijke vragen worden gesteld, weet ze niet hoe ze moet beginnen. Leerstof wiskunde: goniometrische en logaritmische functies. Leerstof fysica: magnetisme. Leerstof chemie: lewisstructuur, atoombinding, ionbinding, apolair en polair.

Maarten is een volwassen man, die zijn diploma secundair onderwijs wenst te behalen via middenjury. Hij dient enkel nog te slagen voor wiskunde. Zijn examen gaat eind Mei door. Hiervoor wenst hij in Mei één avond/dag bijles wiskunde (ongeveer 4uurtjes), een volwassen leerkracht met ervaring. Bij voorkeur locatie in de regio noord Antwerpen. Zelf woonachtig in Essen. Betreft: Reële functies, omtrek en oppervlakte van vlakke figuren, stelling van Pythagoras, basisbegrippen van de vlakke meetkunde, hoeken, onderlinge ligging van rechten.

Laurens volgt 3 de jaar Economie Wiskunde. Hij wenst bijles voor wiskunde tot zijn eindexamens in juni. Hij wil graag zo snel mogelijk de lessen starten. Hij is woonachtig te Rijkevorsel maar kan indien nodig zich verplaatsen bij een leerkracht die in de buurt woont. Laurens traint op maandag, woensdag en donderdag en speelt om de twee weken op zaterdag match om 14u30.

[Fysica 1ste bachelor| Wiskunde 10u (Brussel)] Hans zou graag volgend academiejaar Fysica studeren aan de universiteit via een loopbaanonderbreking (hij is 38j). Daarom wenst hij zijn wiskundeniveau bij te schaven/op te frissen (6u in ASO). Hij zou vooral willen evalueren of hij daarbij de nodige discipline en wilskracht aan de dag kan leggen om de stof verwerkt te krijgen volgend jaar. Als hij begint aan het universiteitstraject 'Fysica' moet hij uiteraard 100% zeker zijn dat hij het wiskundepakket ook daadwerkelijk aankan. Lessen vinden plaats in Ukkel.

Richting: 4de jaar Wetenschappen op het Sint-Pietersinstituut Vak: wiskunde Probleem: zijn basiskennis is eerder onvoldoende. De student heeft niet genoeg vertrouwen in zichzelf terwijl zijn leerkracht ervan overtuigd is dat hij het goed zou kunnen. De student heeft nood aan een lesgever die hem niet alleen de wiskunde goed bijbrengt maar ook helpt om een goede studiemethode te ontwikkelen en hem helpt om gestructureerd en gedisciplineerd aan de slag te gaan. Leerstof: Momenteel ziet hij vooral meetkunde (zijn handboek WP+4.2. bij Plantyn vermeldt als titel “Driehoeksmeting. Analytische meetkunde. Meetkunde” voor “wiskunde 5 lestijden”). Na de paasvakantie zou daar ook nog statistiek bij komen. Hoeveel: hij zal zeker 10 uur bijles nodig hebben Wanneer: liefst zo snel mogelijk met de lessen beginnen en dat tot het eindexamen wiskunde in juni. Gezien hij scholier is, zijn er beperkingen qua lesmomenten: - dinsdag en donderdag vanaf 16u30, maar niet later dan 19u30 - woensdag vanaf 17u maar niet later dan 19u30 - zaterdag van 9u tot 12u. Zijn herhalingstoetsen wiskunde vinden meestal plaats op vrijdag Waar: zowel in de Gentstraat te Oostakker als bij de lesgever. Student gaat sowieso naar school in Gent (aan het Sint-Pietersstation).

Wat: OpenOffice Calc. Ze heeft 1 uur informatica per week. Dit jaar gaat het over OpenOffice Calc (dit is de (gratis) tegenhanger/quasi kopie van Excell). Richting: 4de middelbaar richting Humane Wetenschappen. Probleem: student mist hier en daar kennis om op een vlotte/snelle manier met Calc/excell te kunnen werken, wat zich vertaalt in slechte punten voor toetsen. Ze heeft een cursus en deze kan gekopieerd worden. Hoeveel: 6 uur bijles ( kan uitgebreid worden) en bij voorkeur in de 2de week van de paasvakantie (van dinsdag tot en met vrijdag) en na 17.00. Waar: Ook bij voorkeur bij ouders thuis (Merelbeke).

Wat: voorbereiding toelatingsproef geneeskunde vak: wiskunde en fysica ° wiskunde: dame heeft handboeken van de derde cyclus van het secundair voor wiskunde (Delta-reeks), ° fysica: handboeken voor de derde cyclus (Sirius en Kwantum reeksen; deze laatste heb ik voor tweede en derde cyclus) ° chemie: ook hiervan handboeken voor de derde cyclus (Chemie GO) (dit wordt eventueel later pas opgestart) - wanneer: "zo snel mogelijk, aangezien het toelatingsexamen niet zo ver meer verwijderd is en er aan mijn kennis nog veel werk is... En het beëindigen: vlak voor het tweede moment van het toelatingsexamen, wat op 28 augustus valt?" hoeveel: minstens 10 uur per vak - waar: Lochristi