Ander

Dorien wenst bijles studiebegeleiding wiskunde 2de middelbaar (volgt Latijn). Woonachtig te Borgerhout. Bij voorkeur een leerkracht die aan huis komt, 6 uur zal volstaan. Zij werkt met het boek WP+. Voor meetkunde zag ze reeds : Transformaties - spiegelen, verschuiven en draaien - spiegelen - verschuiven - draaien Voor getallenleer - vergelijkingen - vraagstukken oplossen met vergelijking - machten + rekenen met machten Er zijn niet echt speciale problemen met 1 van deze onderwerpen. Er is eerder een algemene ondersteuning nodig.

tweede pakket gegeven door Karel van Mulders

Julie studeert 2e jaar hogeschool public relations. Het converseren in andere talen is heel belangrijk in haar richting. Aangezien haar kennis van de franse taal zeer beperkt is wenst ze bijles conversatie mondeling Frans. Ze doet Frans van het eerste jaar opnieuw. Ze wenst wekelijkse begeleiding, zo snel mogelijk te starten. Vooral focus op communicatie tijdens de lessen en niet zozeer schriftelijk. Starten met 10 uur bijles. Woonachtig te Wommelgem.

Chemie en fysica. Robin volgt 1e bachelor revalidatiewetenschappen en kinesitherapie (UA Campus drie eiken), komt uit humane wetenschappen en heeft te weinig basiskennis van aangekruiste fysica en chemie. Aantal uren: om te starten 10. Zo snel mogelijk starten. Wanneer: Dinsdag namiddag + avond, Woensdag voormiddag (meestal), Donderdag namiddag en avond, vrijdag voormiddag en in het weekend. Gedeelte van de powerpoints te verkrijgen bij Diandra. Waar: Woont zelf in Stekene. Mogelijk om les bij de leerkracht te volgen indien dit bereikbaar is met het OV. Ook eventueel mogelijk op campus UA.

Franciska wenst gedurende de herfstvakantie bijles te krijgen voor wiskunde. Ze wilt met 3uur bijles starten (daarin bespreken met de leerkracht hoeveel uren ongv nodig zullen zijn: 6 of 10 uur?). Franciska is 16 jaar, ze zit in het 5e middelbaar, ze volgt gedragswetenschappen. Gedurende de bijlessen dient haar wiskunde leerstof vanaf september volledig opgefrist te worden. Oefeningen maken en inzicht krijgen is nodig. Woonachtig te Berchem. Geen probleem om zelf naar de wiskundeleraar te rijden, als in het in de directe omgeving is en dat ze er met de fiets naar toe kan. Graag in de herfstvakantie bijles, want in het schooljaar is er minder tijd en mogelijkheden. Ze kan dit weekend zaterd of zond. Gedurende de herfstavakantie (volgende week) heel de week s' ochtends of 's avonds behalve op dinsdag. Daarna gedurende het schooljaar: 1 x /week of om de 2 weken in het weekend of woensdag middag. Het is zeer belangrijk voor Franciska dat de leerkracht aan het begin van de les, de leerstof van de les voordien goed herhaalt, ze heeft nood aan veel herhaling. Niet te snel gaan dus! De student is gemotiveerd want vraagt zelf olm de bijlessen. Zo snel mogelijk starten! Materie: - veeltermfuncties: euclinische deling, rekenschema horner - ontbinden in factoren - ontbinden van veeltermfunctie - gedrag op oneidig - nulpunten van/e veeltermfunctie - Algebraïsche functies (grafische zakrenmachine) - oplossen van veelterm ongelijkheden - rationale vormen - onderzoek van grafieken - periodiciteit - verloop van een functie - reëele functies

Richting: 2de ASO in de Nieuwebossch. Omschrijving: (DE KATROL) Het is een plichtbewuste en gemotiveerde leerling. Hij heeft wat moeite met wiskunde en heeft door een week ziekte blijkbaar nog iets meer achterstand hierdoor. Aantal uren: 10u (verlenging enkel mogelijk in overeenstemming met Frederik en de Katrol) Gezinstaal: Frans/beetje Nederlands Wanneer: hij sport op maandagavond en woensdagnamiddag. Hij kan de andere dagen wel afspreken vanaf 17u.

2e lessenreeks gegeven door Kimberly

[master na master]econometrie, 10u(Leuven, Lier)|Matthias is vorig jaar afgestudeerd als burgerlijk ingenieur en volgt dit jaar een extra opleidingsjaar. Hij heeft echter wat moeite met het vak econometrie en wenst hier dringend bijlessen voor. De bijlessen kunnen hiervoor doorgaan in Leuven of bij hem thuis in Lier. Een digitale versie van de cursus in beschikbaar en houdt o.a. volgende hoofdstukken in: basic concepts, regression models, ARMA models, forecasting, dynamic models. De cursus wordt door Christophe Croux gedoceerd aan de KUL.