Antwerpen

Anneke studeert derde jaar bachelor communicatiewetenschappen aan de UA. Ze dient statistiek 1 van het eerste jaar opnieuw af te leggen. Dit wordt gedoceerd door Peter Thijssen. Het probleem ligt in het omzetten van theorie naar de oefeningen. Aangezien ze 9/20 behaalde op het vorig examen, is de bijles niet bedoeld voor de theorie en oefeningen samen te maken maar eerder om haar te ondervragen van de leerstof die ze zelfstandig al geleerd heeft. De leerkracht dient hierbij dieper in te gaan op de fouten die ze maakt. Wenst ongeveer 10uur bijles te volgen. Ze heeft last van faalangst en concentratiemoeilijkheden. Aangezien ze in Kapellen woont, dienen de bijlessen best voor of na haar college door te gaan ofwel in de buurt van Kapellen (bij voorkeur). Het is ook mogelijk tot Antwerpen te komen om bijles te volgen, maar hoe dichter bij huis, hoe praktischer! Wenst de bijlessen pas eind oktober te starten. Inhoudstafel kan bij Veerle Weyn opgevraagd worden.

Sofie zit in het tweede jaar communicatiewetenschappen aan de UA. Ze wenst ongeveer 10u bijles voor het vak inleiding tot de algemene economie (moeten dubbelen) , wenst zo snel mogelijk te starten. Handboek: B. De Borger en A. Van Poeck, J. Bouckaert en D. De Graeve, Algemene economie. Wenst een leerkracht met ervaring in het geven van bijles economie. Aangezien haar oorspronkelijke bijles leerkracht op Erasmus is, zoekt ze een nieuwe leerkracht. Liefst iemand die dicht aan de universiteit woont/(die nog aan het studeren is) en die hier ook wat ervaring mee heeft. Als deze persoon aan huis kan komen is ook goed (Herentals).

Seppe, woonachtig te reet, volgt de 2 e Bach multimedia en communicatietechnologie aan Karel de Grote Hogeschool te Antw. In het 1 e jaar had hij één onvoldoende, voor Programmeren in C# en Unity. Het lukt hem niet hier alleen door te geraken, daarom bijles gewenst, crashcourse van 6 uur. Zo snel mogelijk starten want 19 maart volgt het 2e deel van dit examen, het eerste deel is niet goed gegaan. Inhoud bijlessen: voor dat examen moet hij een spel programmeren (met C# en Unity) en verdedigen. Die verdediging is een zeer grondige ondervraging over het gemaakte spel en ook die verdediging is vorig jaar mis gegaan. Men vond het onvoldoende.   Probleem is dat hij niet goed kan uitleggen wat hij fout doet, want heeft zelf de indruk dat hij het wel kan en toch mislukken de examens. Hij is uiteraard eerst op school naar hulp gaan zoeken, maar daar kan men hem niet helpen. Zij kennen blijkbaar niemand die hem gericht bijles kan geven en denken eigenlijk dat hij niet genoeg studeert. Beetje vervelend want voor alle andere vakken is hij gewoon geslaagd. De bijles leerkacht MOet kunnen programmeren in C# en/of Unity, kennis van C+volstaat niet! zo dnel mogelijk starten met individuele bijles crash course omdat het examen er zeer snel aankomt.

Cheyenne studeert kinesitherapie aan de UA. Ze wenst bijles voor chemie. Aantal uren: 6. Waar: bij haar thuis in Zandhoven of bij de leerkracht. Wanneer: Eind juli, begin augustus. Ter voorbereiding op de herexamens. Probleem: Studeert te theoretisch en maakt thuis te weinig oefeningen. Inhoudsopgave: 1 Meten en schatten 2 Beweging beschrijven: kinematica in één dimensie 3 Kinematica in twee en drie dimensies; vectoren 4 Dynamica: de bewegingswetten van Newton 5 De wetten van Newton: wrijving, cirkelvormige beweging, weerstandskrachten 6 De zwaartekracht en de synthese van Newton 7 Arbeid en energie 8 Behoud van energie 9 Impuls 10 Rotatiebeweging 11 Impulsmoment; algemene rotatie 12 Statisch evenwicht; elasticiteit en breuk 13 Vloeistoffen 17 Temperatuur, thermische expansie en de ideale gaswet 18 Kinetische gastheorie 19 Warmte en de eerste hoofdwet van de thermodynamica

Cheyenne studeert kinesitherapie aan de UA. Ze wenst bijles voor chemie. Aantal uren: 6. Waar: bij haar thuis in Zandhoven of bij de leerkracht. Wanneer: Eind juli, begin augustus. Ter voorbereiding op de herexamens. Inhoudsopgave: 1 Matter and measurements 2 Atoms and the periodic table 3 Ionic compounds 4 Molecular compounds 5 Classification and balancing of chemical reactions 6 Chemical reactions: Mole and mass relationships 7 Chemical reactions: Energy, rates and equilibrium 8 Gases, liquids and solids 9 Solutions 10 Acids and bases 11 Organic and biological chemistry

Lorenzo zit in de eerste bachelor Hogere Zeevaartschool. Hij wenst bijles voor chemie. Aantal uren: 6. Lessen liefst afronden binnen een maand. Lessen liefst op dinsdagnamiddag of op maandag om te twee weken. ‘s Avonds is ook mogelijk op maandag, woensdag en donderdag. Waar: Bij hem thuis in Antwerpen of bij de leerkracht. Km-vergoeding mogelijk. Opgaven die hij moet kennen voor zijn examen te verkrijgen bij Diandra en terug te vinden onder "cursussen en lesmateriaal" met als titel les 187822.

Nadia wenst bijles voor Bedrijfseconomie. Aantal uren: 10. Bedrijfseconomie betreft vooral de onderwerpen zoals: cost accounting, management accounting en investeringsselecties. (Het zou goed mocht die persoon achtergrond kennis boekhouden en algemene economie hebben) Werkmateriaal: handboek 'Principes van bedrijfseconomie - 2e editie'; Uitgeverij Pearson.