Ander

Richting: 5de middelbaar Wiskunde-wiskunde Vak: Wiskunde Problemen: Deze heeft hij nog niet, maar de leraar wiskunde van vorig jaar adviseerde hem de richting wetenschappen-moderne talen, omdat de wiskunde waarschijnlijk te zwaar zou zijn. Ondanks het advies, wilt hij toch de zware wiskunde volgen. Hij is dus enorm gemotiveerd. Hij zou echter wel nood hebben aan structuur. De bijlessen zijn dan ook eerder preventief. School: College van Melle op internaat. Waar: Op het internaat (in de week) of bij hen thuis in Laarne (in het weekend) Aantal uren: 10 (1u per week of 2u om de twee weken)

[4de jaar ASO economie-talen] Wiskunde, natuurkunde en scheikunde (KAE)| Arthur zit in het 4de jaar economie-talen in het KAE. Hij moet zijn jaar overdoen. De ouders zoeken iemand die hem bijlessen wiskunde, natuurkunde en scheikunde kan geven, maar die hem tevens kan coachen en helpen om in zijn studie zelfstandiger te worden. 2x2uren per maand in Elsene

Richting: 4de middelbaar Latijn 5-u wiskunde Vak: wiskunde Aantal uren: starten met 10u, 1u per week. Wanneer: vanaf eind de 2e week of begin de derde week van september. Waar: Destelbergen Opmerking kreeg eind juni het advies over te gaan naar Latijn - 4u wiskunde, maar heeft ervoor gekozen in de Latijn 5u te blijven. Ze is een harde werker. Het probleem zou te wijten zijn onnauwkeurig werken en ondertussen ook een gebrek aan zelfvertrouwen.

Bijles Frans voor 2 meisjes uit het 6e middelbaar. Te beginnen met 10 uur bijles waarbij 1 tot 2 uur les per week gegeven wordt. Liefst bij de leerling thuis in Antwerpen zelf.

Richting: 6e middelbaar en volg Latijn-Wetenschappen op het Sint-Janscollege te Sint-Amandsberg. Vak: Wetenschappelijke vakken + namiddagproef Aantal personen: 3 Aantal uren: starten met 10u, ze hadden gedacht aan 1.5 uur per week bij de leerkracht thuis of in de bibliotheek van een universiteit op woensdag namiddag/avond.

Richting: Sport-wetenschappen Vak: Fysica en wiskunde Probleem: -wiskunde : toepassen van de theorie.Vooral veel rekenfouten. Doel : herhalen van de leerstof 3de tremester +extra oefeningen én tevens voorbereiden op wiskunde 3de jaar kwestie van voorsprong te hebben om vlot te starten. + eventueel begeleiden vakantietaak. (Fysica vanaf september begeleiden : herhalen van de leerstof +extra oefeningen fysica 3de jaar ). Wanneer: bij voorkeur vanaf juli (één uur per week) Waar: Kessel-Lo

Richting: 23 september begint ze aan Diergeneeskunde in Gent. Vakken: Chemie en fysica Waar: Bij voorkeur in Zalm, eventueel in Gent (bij leerkracht) Opmerking: In het middelbaar heeft ze Onthaal en Public Relations gedaan. Dit was haar 5de en 6de middelbaar en in deze richting had ze geen chemie, noch fysica en slechts 2u wiskunde. Aantal uren: Starten met 10u, maar zullen er waarschijnlijk meer worden.

Na een goede samenwerking werd een tweede lessenreeks aangevraagd.

Judith zit in het 5de ASO, maar heeft veel problemen met spelling. Ze schrijft veel fouten met natuurlijk puntenverlies voor Nederlands maar ook voor andere vakken. Ze is anders een goede studente (richting Wetenschappen-Wiskunde). Ze wil graag spelling beter onder de knie krijgen. We zouden opteren voor het pakket van 10u – individuele begeleiding. De maand september (indien dat nog mogelijk is natuurlijk) zou wel een goede periode zijn (vanaf de 2de week).

10 uur bijles. Leerling wenst informatie over 1) functie theorie(complexe variabelen), 2) differentiaalvergelijkingen en 3) Algebra II. Moet deze 3 examens namelijk doen aan Universiteit van Eindhoven voor het halen van de bachelor technische wiskunde. Oud examens om te maken heeft de leerling. Wilt naar de leerkracht zelf toe rijden voor de lessen, zowel in Gent, Antwerpen of Sint-Niklaas. Heeft cursussen in zijn bezit:applied complex variables, algebra interactive en analyse van de differentiaalvergelijkingen.