Les - 185290 - Wiskunde - Regio Antwerpen

Vak: 
Wiskunde
Studierichting: 
Ander
Uitleg: 
Eline zit in het 5e ASO, richting wetenschappen-wiskunde, aan het Sint-Ritacollege te Kontich. Ze haalde tot vorig jaar goeie cijfers voor wiskunde (eind 70, begin 80%) maar is dit jaar gezakt naar 56 %. Er is geen duidelijke verklaring voor de forse daling van Eline's wiskundecijfers. Zij heeft wellicht niet het grote inzicht, maar heeft dat tot dusver altijd met oefenen weten te regelen. Eline kan de lessen thuis volgen (Duffel) of bij een leerkracht in de buurt (tussen Duffel en Mechelen of tussen Duffel en Antwerpen).

[2de graad examencommissie] Wiskunde (Wemmel, Brussel)

Vak: 
Wiskunde
Studierichting: 
Ander
Uitleg: 
[2de graad examencommissie] Wiskunde (Wemmel, Brussel)| Viktor moet dringend bijles kreijgen voor zijn examen van 8/11 (examencommissie). Het betreft de leerstof van wiskunde 2de graad (3de en 4de middelbaar). De lessen moeten plaatsvinden in Wemmel (met kilometervergoeding) of in Brussel in de buurt van Laken, Ganshoren, Jette, ...

wiskunde middenjury Pirotte

Vak: 
Wiskunde
Studierichting: 
Ander
Uitleg: 
Dit is een startpakket, na de 10u graag nog meedelen hoeveel uur er bij komen. mijn zoon is nu bezig met de examencommissie, richting economie wiskunde-derde graad. 14 November heeft hij de examen van 6.2 wiskunde en hij heeft hulp nodig; crash of individueel.

Les - 185255 - Wiskunde - Regio Brugge - melaniedebaere

Vak: 
Wiskunde
Studierichting: 
Ander
Uitleg: 
Ik zou graag beginnen met de individuele cursus. Ik zou deze lessen graag krijgen tot mijn kerstexamen, we kunnen dan wel verder zien of ik verdere hulp nodig zou hebben. Wat de planning betreft, kan ik op woensdag (tot van 14uur tot ten laatste 18uur ), donderdagavond en zaterdag in de voormiddag. Ik zou het liefst de lessen volgen bij de leerkracht thuis. Deze lessen mogen anderhalve uur tot twee uur duren. Voor mij zouden deze lessen vanaf volgende week mogen starten. Ik heb wat moeite met werken met mijn grafische rekenmachine (van het merk Texas). Maar vooral bij het onderdeel Algebraïsch rekenen ligt het probleem: Reststelling, een quotiënt bepalen bij deling door x-a, ontbinden in factoren. Ook de algebraïsche functies heb ik nog niet helemaal onder de knie... (veeltermfuncties en de bespreking hiervan, een functievoorschrift opstellen, differentie en differentiequotiënt, ogenblikkelijke snelheid). Van deze leerstof heb ik al taken en toetsen afgelegd, deze kunnen we ook eens bespreken om mijn fouten nader in te zien.