Ander

Ester zit in het 3de jaar Latijn-Moderne Talen, ze heeft 4 uur Wiskunde per week. Op school gebruiken ze het boek VBTL van "die Keure", Meetkunde Leerweg 4. Bij het Kerstexamen was Esther zwaar gezakt voor Ontbinden in Factoren, Merkwaardige Producten, Vierkantswortels, Machten en Volgorde van de Bewerkingen. Voor Meetkunde is ze gezakt voor Bewijzen. Nu in het 2de semester zijn ze met Meetkunde begonnen en hebben ze de stelling van Pythagoras en goneometrische waarden gezien. Tot hiertoe gaat het goed, maar wil dat ze extra oefeningen krijgt om meer diepgang te krijgen zodat ze beter voorbereid is voor het volgend examen. Voor Getallenleer dient de leerstof van het 1ste semester nogmaals herzien te worden zodat ze goed mee kan in het tweede semester. Voor dagelijks werk haalt Esther behoorlijke resultaten maar bij de examens dalen die enorm, dit komt waarschijnlijk door de grote hoeveelheid leerstof. Het zou haar ook helpen als de leerkracht Wiskunde haar ook een beetje bij Fysica zou kunnen helpen, misschien één les maar, want daar zit het ook niet goed sinds september. Bij voorkeur dienen de lessen door te gaan bij de studente thuis, te Brecht.

Casper volgt les op het Sint Michielscollege te Brasschaat, 4e middelbaar richting Economie - Wiskunde. Wenst ongeveer 6u bijles voor Frans. Wenst zo snel mogelijk te beginnen. Voornamelijk problemen met grammatica. De student kan tijdens de week niet in Antwerpen tot bij de leerkracht geraken, in het weekend wel. Op weekdagen kan de bijles bij hem thuis doorgaan te Brasschaat, vanaf 16.30u ten vroegste, tot 18u ten laatste.

Beernem (of bij leraar thuis na schooluren): Ellen volgt les in het VHSI te Brugge (4e jaar ASO sportwetenschappen). Tot nu toe altijd goeie punten gehad voor Chemie (80% 1e trimester), nu plots voor alle toetsen gebuisd (en toch gestudeerd!). Gezien wij haar hier niet mee kunnen helpen, hadden we graag bijles aangevraagd voor in het weekend of in de vakantieperiode (krokus). leerstof : Anorganische stoffen (zouten, hydroxiden, oxiden en zuren). Toepassingen op naamgeving, oxidatietrappen, reactievergelijkingen, soorten bindingen (ionbinding, metaalbinding of covalente binding) en moleculenstructuur.

Extra lessen - Gitte

Axel zit in het derde middelbaar economie. Hij wilt bijles wiskunde. Aantal uren: 10. Hij zit op internaat, dus bijles alleen mogelijk in het weekend en bij voorkeur op zondagochtend. Eventueel zondagnamiddag. Axel wenst extra oefeningen te krijgen van de leerkracht. Waar: 2018 Antwerpen.

Karima zit in het 4de middelbaar wetenschappen. Ze geeft aan geen inzicht te hebben in Fysica. Ze heeft 30% behaald op het examen in het eerste semester en 22% behaald op dagelijks werk februari. Aantal uren: 4. Het handboek heet quark, nu bezig met druk bij vloeistoffen. Waar: Bij haar thuis te Sint-Niklaas.

Volgende reeks voor klaarstomen examen; gegeven door Louis De Taeye (reeds 15u gegeven)

Vervolg van eerste lessenreeks. 6 extra uur voor voorbereiding op ingangsexamen.

Bryan zit in het 2de aso. Hij wenst op wekelijkse basis bijles voor wiskunde. Liefst op zaterdag en zo dicht mogelijk bij huis, woonachtig te Ekeren. Bryan heeft dyslexie.

Evelyn volgt het eerste jaar middelbaar ASO. Ze heeft dyscalculie en dyslexie/dysorthografie. Wenst gedurende het semester door bijles voor wiskunde van een leerkracht met specifieke ervaring in het bijles geven aan kinderen met dyscalculie. Naar de examens toe de frequentie van de bijlessen verhogen, de bedoeling dat hij op en creatieve wijze leert. Op wekelijkse basis afspreken, mogelijkheden zijn: maandag avond, woensdag namiddag, vrijdagavond, weekend. Rekening houden met Benjamin zijn wedstrijden in het weekend.