Communicatiewetenschappen

Sophie zal 4 uur groepsles volgen met Bob

Bob studeert master communicatiewetenschappen aan de UA. Hij wenst bijles voor statistiek. Het betreft twee delen (semester 1 & 2) van het vak statistiek 1. Moeilijkheden statistiek 1 – semester1 Hoofdstuk Moeilijkheden Hoofdstuk 1 – Over statistiek, statistieken en mathemafobia Hoofdstuk 2 – Data statistisch onder de loep genomen - Dummy variabelen - (Dubbel) Sommatieoperator (slechts enkele sommen uit de oefensessies) Hoofdstuk 3 – Visuele inspectie van univariate verdelingen op basis van ruwe data Hoofdstuk 4 – Eerste analyseniveau: centrale tendentie of centrum - Niet lineaire transformaties (werken met log functie via rekentoestel) Hoofdstuk 5 – Tweede analyseniveau: spreiding en dispersie - Entropie (wederom het werken met log) Hoofdstuk 6 – Derde analyseniveau: vorm van de verdeling weergeven - Scheefheidscoefficient / kurtosis / gepiektheidscoefficient Hoofdstuk 7 – Werken met geclassificeerde data - Interpolatie Hoofdstuk 8 – Het model van de normale verdeling Wenst zo snel mogelijk te starten. Waarschijnlijk zullen de lessen doorgaan samen met één andere student.

[1e Ba communicatiewetenschappen]Statistiek, 10u(Temse, Antwerpen, Sint-Niklaas)|Rani studeert communicatiewetenschappen en heeft herexamen van Statistiek en economie. Bij statistiek heeft ze gemerkt dat ze een grote actherstand heeft en heeft ze een leraar nodig die met haar de cursus kan overlopen. Inhoud van de cursus: datamatrices, univariate verdelingen, eerste analyseniveau (centrale tendentie), spreiding en dispersie, vorm van de verdeleing, werken met geclassificeerde data, model van de normale verdeling.

Frédérique studeert de master communicatiewetenschappen, wenst thesisbegeleiding voornamelijk voor het werken met SPSS! Ze is momenteel zelf al een beetje aan de resultaten aan het werken, maar weet dus niet of ze juist bezig is en hoeveel werk er nog nodig is. Daarom zou ze graag met het pakket van 6 uur beginnen, met eventuele uitbreiding naar meer uren. Het onderwerp van de thesis is: De effectiviteit van gepersonaliseerde email op aandacht, herinnering, attitudes, evaluatie en gedragsintentie. Hierbij werd er rekening gehouden met de graad van personalisatie in de e-mails (algemeen, zwak en sterk gepersonaliseerde e-mail) en de rol van persoonlijke karakteristieken (privacy concerns, trust, ...). De student heeft gewerkt met een experiment, een survey die naar de respondenten werd gestuurd. Hierbij werden zij ad random aan één van de drie condities toegewezen. Hierbij werd er eerst naar hun attitudes en evaluatie getoetst (afhankelijke variabelen) op de e-mail, en daarna naar hun persoonlijke karakteristieken gepeild. De student wenst begeleiding bij de verwerking in SPSS. Ze denkt eerst een oneway anova te moeten doen om te zien wat het effect is van de conditie op de afhankelijke variabelen (aandacht, herinnering enzo) en waarschijnlijk een regressie analyse tussen de conditie en de persoonlijke karakteristieken. Frédérique kan bijvoorbeeld: woensdag 23, donderdag 24 en vrijdag 25 april. Zaterdagen nooit, maar zondagen wel. De week van 28 april tot 3 mei moet ze heel de week werken, kan ze dus enkel s'avonds. De week daarna kan ze terug elke dag. Geen probleem om zich naar de leerkracht te verplaatsen. Zelf woonachtig te Antwerpen, waar de lessen ook kunnen plaatsvinden.

Djuna wenst thesisbegeleiding voor SPSS. Op zoek naar iemand waar gerichte vragen aan kunnen gesteld worden over SPSS.De student ondervind heel wat problemen met dit programma bij de analyse van de masterproef. Daarnaast zou de bijles leerkracht de thesis ook eens dienen na te lezen.geen idee hoeveel uur bijles ik hiervoor nodig. Heeft moeite met sommige onderzoeksvragen en modellen correct uit te voeren. moet bijvoorbeeld een regressie doen maar zou willen weten waar je dan op moet letten, hoe de variabelen juist moeten zijn, welke variabelen eerst in de regressie moeten enzovoort.Werkt voornamelijk met regressies en t-testen (hiervoor dus hulp nodig qua richtlijnen). De factoranalyses zijn reeds gemaakt en ook de interpretatie van de frequentietabellen. De literatuurstudie is zo goed als in orde dus moet niet meer nagekeken worden. Het gaat enkel om de analyse . Het onderwerp van de thesis : de populariteit van illegale websites om films en series te streamen/downloaden. Dit wordt onderzocht bij 18-34-jarigen dus enerzijds mensen die studeren en anderzijds mensen die werken en de verschillen tussen de twee aantonen. De promotor van de student is op reis.. De thesis moet ingediend worden op 2 juni. zou hem in de week van 26 mei willen printen dus de lessen zouden van nu tot 26 mei gepland moeten worden. alle dagen beschikbaar want geen les meer (buiten op 22mei) , dus liefst zo snel mogelijk te starten. Woonachtig te Wilrijk.