Brussel - Brussel

Lore zit in de eerste bachelor agogische wetenschappen aan de VUB en wenst bijles voor statistiek. Aantal uren: 10. Starten tweede week van de paasvakantie. Lessen in Leuven/Brussel.

Frederik wenst thesisbegeleiding. Aantal uren: Om te beginnen 6, verder te bekijken met leerkracht. Zo snel mogelijk starten, thesis dien eind april ingediend te worden. Waar: Bij hem te Herent (thuis) of bij de leerkracht, in Leuven (kot) of bij de leerkracht. Waarover gaat je thesis? Voorraadbeheer, simulatie, optimalisatie. Dit project beoogt een kwantitatieve relatie op te stellen tussen de voorraadkosten (grondstoffen, WIP en eindvoorraad) enerzijds en het service level anderzijds. Daarnaast wordt op zoek gegaan naar bijkomende parameters die dit service level beïnvloeden en wordt hun impact gekwantificeerd. Kun je een korte samenvatting geven van je thesis? In een eerste fase zal het productieproces van de branderdoeken nagebootst worden met behulp van simulatie. Het simulatiemodel zal dan op basis van verschillende scenario’s het verband zoeken tussen een bepaalde toewijzing van deze voorraden (en de kosten die hieruit voortvloeien) enerzijds en het behaalde servicelevel anderzijds. De scenario’s worden opgebouwd door verschillende waarden te veronderstellen voor de parameters van de voorraadmodellen van grondstoffen en make-to-stock orders. Elk scenario zal een punt genereren van de relatie. -In een tweede fase zal een sensitiviteitsanalyse uitgevoerd worden voor een gekozen punt uit deze relatie. In deze sensitiviteitsanalyse wordt de invloed nagegaan van een aantal bijkomende parameters op het servicelevel.

[6e ASO economie-wiskunde]chemie, fysica, wiskunde, 10u(Brussel, Jette)|Anna-Lena studeert economie-wiskunde in Don Bosco Groot-Bijgaarden, ze zit in haar zesde jaar en worstel met de huidige (en van voor kerst) leerstof over chemie, fysica en wiskunde. Ze wil hier kost wat het kost op slagen en wenst zich te laten begeleiden met bijlessen hiervoor. In de paasvakantie zou ze hier zeker al mee willen bezig zijn, liefst al wat van ervoor en zeker ook na de paasvakantie. Anna-Lena woont in Jette (Mohrfeldstraat) waar de bijlessen ook kunnen doorgaan. Een moeilijkheid van Anna Lena is het reproduzeren van een grote hoeveelheid leerstof in een grote overhoring/examen. Ze stresst omdat ze denkt niet genoeg tijd te hebben en blokkeerd zich daarmee zelfs. Haar leerstof per vat omvat het volgende: chemie: ionisiatie, evenwicht zuur en basen. Fysica: Dynamica eenparige cirkelbewegingen, bijzondere krachten, universele gravitatiekracht, gravitatiekracht als middelpuntzoekende kracht, zwaartekracht, wrijvingskracht, arbeid vermogen energie. Wiskunde: ruimtemeetkunde, statistiek, kansrekenen en kegelsneden. Liefst de week voor de paasvakantie al een bijles en tijdens (de tweede week van) de paasvakantie ook nog bijlessen. Na de paasvakantie consequent verder gaan.

[3e middelbaar]wiskunde, 10u(Brussel, Ruisbroek)|Milo zit in het derde middelbaar richting Economie in het Mario-Boodschap te Brussel. Hij heeft wat problemen met de hoofdstukken wiskunde en zijn ouder zouden hem graag laten begeleiden hiervoor. De inhoud van de cursus omvat onder andere: Gelijkvormige figuren, eerstegraadsfunctie, driehoeksmeting in rechthoekige driehoeken. Hij gebruikt hier het handboek delta nova 4 voor. De bijlessen kunnen bij Milo thuis in Ruisbruik, vlakbij Sint-Pieters-Leeuw doorgaan, ideaal op woensdagnamiddagen.

Kobe zit in het derde middelbaar economie in het Sint Jozefscollege Sint-Pieters-Woluwe. Hij wenst bijles voor Frans. Aantal uren: 10. Liefst bij hem thuis te Everberg. Eventueel bij de leerkracht in de buurt: Kortenberg, Sterrebeek, Bertem,.... Wanneer: 's avonds op dinsdag of vrijdag of tijdens weekend. Leerstof: liefst herhaling van l'adjectif, de werkwoorden, en nieuwe thema's mee bekijken. Kobe heeft moeilijkheden bij de meeste vakken wegens meerdere factoren : aandacht verlaagd (ADD), non-verbale leerstoornis, onvoldoende begrip van de materie, vele uren studeren maar met laag rendement.. Hij heeft dus ook hulp nog om een goede studiemethode aan te leren.

Axelle zit in derde jaar latijn. Voordien geen problemen gekend. Vanaf kerstvakantie onvoldoendes. Bijles is nodig. Aantal uren: 10, om te starten. Waar: Liefst bij haar thuis te Elewijt, km-vergoeding mogelijk. Achtergrond: Axelle heeft steeds goed kunnen volgen (mediaan waarde). Wegens motivatie gebrek zijn de punten plots verminderd. Na gesprek is het duidelijk dat ze de moed heeft opgegeven. Een leuke leerkracht die haar terug wat inzichten geeft in tijden, zal haar er terug bovenop helpen. Leerstof Woorden zijn gekend Tijden zijn moeilijk – analyse is ok – vertaling is moeilijk vooral gerundium - gerundivum Toets kerstmis: veel punten verlorern met gezien teksten , kwam als een verrassing