Ander

De leerling zit in 2e bachelor psychologie en wenst bijles voor Statistiek. De 4 lessen kunnen doorgaan tussen 1 en 12 augustus. Bovendien is de leerling zeer flexibel om zich te verplaatsen, de lessen kunnen dus doorgaan van regio Leuven tot regio Limburg (de leerling woont in Overpelt). De leerling wenst al snel te starten met de lessen. In bijlage kan een inhoudstafel teruggevonden worden van Statistiek Deel 2.

De leerling wil in september starten aan hogere studies architectuur, daarom wenst ze 4 bijlessen wiskunde te krijgen. Ze wenst wekelijks een les van 2 uur, dus 4 lessen tussen 1/8 en 28/8. De lessen kunnen doorgaan in Gent. In bijlage vind je de delen van wiskunde die aan bod zullen komen in 1e bachelor architectuur.

De leerling rondde net het 6e secundair af en wenst ondersteuning voor het toelatingsexamen. Ze deed al eenmaal mee maar had toen niet veel kunnen studeren, toch behaalde ze een vrij goede uitslag. Ze was echter niet geslaagd voor de delen fysica en chemie. Verder heeft de leerling last van faalangst: op het examen panikeerde ze. Hiervoor wil ze dus ook enige tips en ondersteuning krijgen. Volgens haar ouders is ze een goede leerling, ze beschikt over een cursus en wenst 4 lessen tussen 15 en 28 augustus. De 4 lessen kunnen doorgaan in regio Antwerpen (de leerling woont in Berchem). 1 les kan tussen 1/8 en 4/8 plaatsvinden, indien dat niet kan kunnen alle lessen doorgaan tussen 15 en 28 augustus.

De leerling zit in 2e bachelor computerwetenschappen en heeft een herexamen voor statistiek. Dit vak is vrij 'algemene' statistiek, indien gewenst sturen wij een inhoudstafel door. De 4 lessen kunnen doorgaan in regio Antwerpen (de leerling woont in Berchem). 1 les kan tussen 1/8 en 4/8 plaatsvinden, indien dat niet kan kunnen alle lessen doorgaan tussen 15 en 28 augustus.

Enkele leerlingen moeten een groepswerk maken in verband met SPSS. Dit is een werkje in econometrie en spss, waarbij ze huizenprijzen moeten schatten om zo tot een model te komen. In bijlage vindt u meer uitleg hierover. Dit werkje moet ingediend worden op 10 augustus, daarom wensen de leerling dat de 4 lessen snel kunnen starten. De lessen zullen doorgaan met 2 leerlingen en dit in regio Antwerpen (1 leerling woont in Brasschaat). Bijlagen: https://gallery.mailchimp.com/c50e7e40d919f04660917f561/files/covariantie.docx https://gallery.mailchimp.com/c50e7e40d919f04660917f561/files/Opgave_groepspaper_inleiding_econometrie_2015_2016_.pdf https://gallery.mailchimp.com/c50e7e40d919f04660917f561/files/Case_1_prijs_van_woningen_2_3_.01.xlsx Inhoudstafel werkje: gegevens controleren, lineaire regressie, multicollineariteit oplossen, functionele vorm van variabele afstand veranderen, niet-significante variabelen en outliers verwijderen en Ramsey reset test. Als je interesse hebt, kunnen wij het deels afgewerkte werkje bezorgen.

De leerling zit in de 3e bachelor Internationaal Ondernemen en wenst bijles voor Statistiek. Hij wenst 4 lessen te krijgen tussen 1 en 21 augustus, deze gaan liefst door op maandag (het kan ook op woensdagavond). De lessen kunnen doorgaan in Antwerpen.

De leerling studeert Industrieel Ingenieur en wil bijles voor Java. Hij heeft namelijk een herexamen voor het vak Object Georiënteerd Programmeren. Dit is zijn laatste kans dus het is erg belangrijk dat hij slaagt. De taal die hij moet leren is Java, in het programma BlueJ. Hij wenst 4 lessen in (regio) Leuven te krijgen (de leerling woont in Haasrode/Heverlee) voor 21 augustus. De volgende link is hoe de KUL het vak zelf omschrijft. https://onderwijsaanbod.kuleuven.be/syllabi/n/T2OGP0N.htm#activetab=doelstellingen_idm1509104

De leerling rondde net het 6e secundair af (richting wiskunde-wetenschappen) en wenst ondersteuning voor het toelatingsexamen. Ze had een 9/20 op kennis en wil daarom 6 lessen krijgen zodat ze op 30 augustus wel kan slagen. Vooral biologie en fysica is moeilijk, maar dat kwam dan eerder door de vraagstelling. Het was dus niet de leerstof die een probleem vormde, maar wel het leren omgaan met de vragen. Daarom zou de leerling graag focussen op het maken van voorbeeldexamens. De lessen kunnen doorgaan in Hasselt (de leerling woont in Diepenbeek), tweemaal per week een les en dit tussen 8 en 28 augustus. Een overzicht van de leerstof waar zich de meeste problemen situeren : Wiskunde: - aantal oplossingen (gon. vgl) en nulpunten bepalen - benaderingen (weet niet of dit nog moet gekend zijn) - snel zoeken van onbekende in vgl met x y en z Fysica: - Archimedes - krachten: spankracht, veerkracht, resulterende kracht - p.V = n.R.T (zelfde als bij chemie) gaswet - oef. trilling Chemie: - pH vraagstukken - dichtheid - p.V = n.R.T gaswet - ppm en ppb Biologie: - evolutie - aantal chromosomen in verschillende fasen ( verschil chromatiden etc.)

De leerling studeert Toegepaste Taalkunde Frans/Duits en heeft net haar eerste jaar afgerond. Dit ging vrij vlot maar toch wenst ze nog enige ondersteuning. Ze wil bijles voor Frans voor het maken van vertalingen. Meer specifiek gaat het om vertalingen van het Nederlands naar het Frans waar de leerling ondersteuning bij wil. Ze wenst dus iemand die regelmatig vertalingen kan doorsturen en verbeteren met de nodige feedback. Hiervoor kan met de leerling afgesproken worden maar dit kan ook zonder verplaatsingen geregeld worden (via skype of mail). De leerling wenst hiervoor 8 uur les te krijgen tussen nu en 21 augustus. Indien jullie opteren voor verplaatsingen, kan dit naar regio Antwerpen, Turnhout of Zoersel.

De leerling studeert Toegepaste Taalkunde Frans/Duits en heeft net haar eerste jaar afgerond. Dit ging vrij vlot maar toch wenst ze nog enige ondersteuning. Meer specifiek wil ze bijlessen Duits waarin enkele teksten inhoudelijk worden bekeken. Voor een herexamen moet ze namelijk 3 moeilijke teksten Duits kennen. Ze wil dus iemand die deze teksten kan doornemen met haar zodat ze deze volledig begrijpt. Hiervoor wenst ze 4 lessen, tussen nu en 21 augustus, in regio Turnhout of regio Antwerpen of bij de leerling thuis in Zoersel.