Ander

[2BA Handelsingenieur] Wiskunde, 10u (Brussel) | Dries studeert handelsingenieurs aan de VUB en zit in zijn 2e Bachelor. Hij heeft wat problemen met wiskunde, vooral de hoofdstukken differentiaalvergelijkingen en eigenwaarden en eigenvectoren. Graag had hij bijles in de buurt van de VUB, indien nodig kan dit ook langer dan 10u.

Dylan zijn ouders zijn gescheiden, dit heeft een negatieve invloed op zijn schoolprestaties. Daarom wenst zijn moeder bijles voor Dylan. Hij is momenteel 12 jaar , heeft juist zijn eerste middelbaar achter de rug. Hij zit op Sint-Ludgardis in Antwerpen, en zij volgen de boeken van Branché (Atelier).Het is geen enkel probleem om naar het centrum van Antwerpen te komen om de bijles te volgen, maar aangezien hij nog jong is raad ik aan de bijles bij de leerling thuis te laten doorgaan. Zelf woonachtig te Antwerpen centrum.

Cleo studeert TEW. Ze wenst 10 uur bijles voor wiskunde. Waar: Sint-Gillis-Waas. Wanneer: In het weekend, zo snel mogelijk starten. Leerkracht vanaf 28 jaar. Dit zijn de onderwerpen: Dynamische analyse: differentiaalvergelijkingen van eerste en hogere orde: enkele speciale types van vergelijkingen, lineaire vergelijkingen met constante coëfficiënten inclusief bespreking van de (asymptotische) stabiliteit. Reële vectorruimten: deelruimten, lineaire afhankelijkheid en onafhankelijkheid, voortbrengend deel, basis en dimensie, eigenwaarden en eigenvectoren van een matrix, lineaire afbeeldingen en lineaire transformaties.

Aantal uren: 12u SQL-les Wat: maatschappelijk werker die voor zijn opdracht veel met dataverwerking bezig is. Studieprobleem: Hij is op zoek naar een kick-start SQL om deel te kunnen nemen aan een cursus "rapporten schrijven in een e-dossierpakket (Regas)". Om aan die cursus ("rapporten schrijven in Regas") te kunnen/mogen deelnemen, vraagt men een basiskennis SQL. Daarvoor wordt er dus hulp gevraagd: 'the basics': querys, tabellen, data aanroepen,...de algemene concepten van de SQL-taal kunnen aanleren. Wanneer: kan zich ’s avonds vlot vrijmaken. Bijvoorbeeld 18.30-21.30u. Waar:Bij de lesgever is ok (mits omgeving Brugge). Of anders bij mij thuis: Sint-Kruis.

2e pakket voor Salvator : Begeleiding derde jaar: Salvator heeft bijles nodig in de studierichting Architecturale vorming het derde jaar voor algebra. Dit zou het best kunnen doorgaan in Brugge op maandagavond, misschien in het internaat of er niet zo ver van. zijn cijfers waren onvoldoende voor algebra en wanneer niet ingegrepen wordt zal dat niet goed aflopen op het einde van het jaar. We hebben bijgevolg dringend een oplossing nodig. onderwerpen: 90 tweede graad KSO/TSO - leerplandoelstellingen - leerplan b – eerste leerjaar g38 B Rekenregels toepassen bij het optellen, aftrekken, vermenigvuldigen van eentermen en veeltermen in één veranderlijke met graad ten hoogste 3. g39 B Een veelterm ontbinden in factoren door gebruik te maken van  de distributieve eigenschap;  merkwaardige producten;  groepering van termen.

Wim wenst graag ongeveer 2uur bijles over de BTW-regeling in de reissector ( fiscaal recht ). Hij heeft zeer concrete, gerichte vragen, waaronder zeker deze: waarom heeft de Commissie procedures ingeleid tegen een achttal lidstaten en niet tegen België dat toch ook de margeregeling ruim toepast ( via de forfaitaire maatstaven van heffing )? kan een reisbureau uit een lidstaat die haar reisbureaus toestaat volgens de gewone btw-regels te handelen ( zoals nederland deed ) aftrek krijgen van hier aangekochte diensten? Wim is woonachtig in de lange leemstraat te Antwerpen. Wenst de bijlessen zo snel als mogelijk te starten.

Bart zit in het 5de middelbaar Wiskunde – Wetenschappen (Scheppersinstituut Mechelen). Hij wenst bijles voor fyica. Aantal uren: om te beginnen 10, vermoedelijk ook opvolging nodig voor de examens in juni. Zo snel mogelijk starten, Ook tijdens de tweede week van de paasvakantie (14 à 18/04) kan er bijles gegeven worden. Waar: Liefst bij hem thuis te Mechelen, of bij de leerkracht indien dit dicht in de buurt is. Situatieschets: De leraar fysica is half januari ziek worden. Een deel van de cursus werd gegeven als zelfstudie (Hfst 10). Hfst 8 werd nog half gegeven door de leerkracht. Hfst 9 werd in een 2-tal uur gezien samen met een leerkracht Wiskunde. Bart was al niet sterk in fysica en is nu niet meer echt mee. Hij mist vooral inzicht in de cursus en kan de theorie niet toepassen op de oefeningen. Oefeningen zijn sowieso een probleem. Te kennen leerstof: Hoofdstuk 8 - Elektrische energie en vermogen, Hoofdstuk 9 - Schakelen en weerstanden, Hoofdstuk 10 - Elektriciteit en veiligheid, Huidig thema: Kernenergie. Hoofdstukken 8 tem 10 zijn te verkrijgen bij Diandra, eveneens de toets van hoofdstuk 9.

Zoë zit in het vierde middelbaar STW. Ze wenst elke week 1 uur bijles voor Frans en 1 uurtje voor Engels. Voor Frans het handboek en ligne 4, voor Engels contact 2 maar voor Engels krijgen ze heel vaak gewoon kopieën over leerstof die niet in het boek staat. Waar: Liefst bij haar thuis te Deurne.

Nalezen motivatiebrief London school of economics

Amber zit in het vijfde middelbaar economie-wetenschappen en ze wenst 1 uurtje bijles voor fysica en twee uurtjes voor wiskunde. Voor wiskunde hebben ze in de klas pas logaritmische functies behandeld, nu krijgt ze goniometrische functies. Voor fysica gaat het momenteel over elektriciteit. Zo snel mogelijk starten. Bij wiskunde liggen de problemen vooral bij de oefeningen, bij fysica vooral bij de theorie. Waar: Stekene, mogelijk om les te volgen bij de leerkracht in de buurt.